Proyecto de desarrollo local sostenible en el estado de Miranda, Venezuela.

Autores/as

  • M Sc. Albano A. Zambrano-Q UPT de Barlovento “Argelia Laya”, Venezuela.
  • Dr C. Vicente Rodríguez-Oquendo Universidad de Guantánamo, Cuba.
  • Dr C. José Antonio Rodríguez-Oruña Universidad de Guantánamo, Cuba.

Palabras clave:

desarrollo endógeno, participación protagónica-corresponsable, soberanía agroalimentaria

Resumen

Las universidades tienen como misión científica ineludible formar talento humano, generar e implementar tecnologías apropiadas e instituir vínculos sociocomunitarios permanentes para detectar sus problemáticas sentidas y orientar la acción hacia soluciones concretas, tributando al desarrollo endógeno y la soberanía integral. Estos procesos universitarios sustantivos deben articularse con las comunidades organizadas, contextualizarse en sus potencialidades y limitaciones sociales-naturales bajo el principio constitucional de la participación protagónica corresponsable, las estrategias del Proyecto Nacional “Simón Bolívar†y el encargo social otorgado. Por ser la soberanía agroalimentaria un problema estratégico del desarrollo endógeno, constituye para la UPT “Argelia Laya†una línea de acción esencial en su misión.

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Publicado

2013-04-18

Cómo citar

Zambrano-Q, M. S. A. A., Rodríguez-Oquendo, D. C. V., & Rodríguez-Oruña, D. C. J. A. (2013). Proyecto de desarrollo local sostenible en el estado de Miranda, Venezuela. Hombre, Ciencia Y Tecnologí­a, 17(2), 93–98. Recuperado a partir de http://hct.cigetgtmo.co.cu/revistahct/index.php/htc/article/view/469

Número

Sección

Artí­culos