Una vía para la formación de actitudes ambientales desde los conocimientos químicos en el preuniversitario
Palabras clave:
Educación ambiental; Formación; Formación integral; Acciones metodológicasResumen
El presente trabajo propone acciones metodológicas con enfoque ambientalista que propician avances en la preparación de un docente de preuniversitario a partir de la enseñanza de la Química. Constituyen una vía para formar en los educandos actitudes ambientalistas, al desarrollar la interacción del conocimiento químico y el cuidado y preservación del medio ambiente. Con el uso de diferentes métodos de investigación (teóricos y empíricos) y a partir de talleres metodológicos y de reflexión y los constantes intercambios académicos y metodológicos en las instituciones educativas se valora su validez y pertinencia de positivo y su aplicación
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