Los recursos expresivos en textos de contenido semántico medioambiental en ecosistemas frágiles

Resumen

Se precisa interrelación entre recursos expresivos y textos líricos de contenido semántico medioambiental con énfasis en el análisis de textos líricos en la asignatura Literatura Infantil; lleva implícito la identificación de las estructuras lingüísticas que expresan la relación literatura – naturaleza – medio ambiente a través de los recursos expresivos que conceptualizan elementos bióticos y abióticos. El objetivo es demostrar la vinculación literatura - naturaleza – medio ambiente a través de un análisis profundo y detallado en el fortalecimiento de una educación medio ambiental en los estudiantes de la carrera Educación Primaria. Se utilizaron métodos como la contratación cualitativa – cuantitativa; el método histórico – lógico y el análisis - síntesis para la fundamentación del objeto y para construir elementos esenciales de la investigación.