Hombre, Ciencia y Tecnología ISSN: 1028-0871 Vol. 25, No. 3, jul-sep. pp. 76-85, 2021
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Robinson, (2020) sugiere necesario lograr avances en la observancia de los valores éticos ambientales para una mejora perceptible en el modo de actuación de profesionales y población general respecto al medioambiente, cuestión de gran significado social en la educación integral de los profesionales de la salud y la población en general, necesaria para una respuesta efectiva a las necesidades salubristas medioambientales,
Se aplicó una guía de observación y evaluación cualitativa a la muestra en el desempeño como continuidad a las acciones de aprendizaje, en aras de mejoras en el diseño de las actividades de preparación para la lucha contra degradación ambiental.
Los autores consienten en considerar el programa aquí expuesto aplicable en la preparación educativa antimicrobiana de profesionales y la población en general, pero reconocen la necesidad de más amplios estudios de aplicabilidad y evaluaciones de impacto en función de un verdadero saber ser y actuar con resultados satisfactorios ante la relación degradación medioambiental- aumento de la resistencia bacteriana.
Conclusiones
El uso de antibióticos tiene efectos contradictorios. Detrás de su uso tecnológico está clara la potencialidad negativa de sus consecuencias, resultando necesario la educación antimicrobiana en profesionales y población general centrada en la relación degradación medioambiental-resistencia microbiana y el diseño de acciones educativas medioambientales para contrarrestar sus efectos negativos sobre humanos y ecosistemas, al observarse creciente la resistencia microbiana. Teniendo en cuenta este problema, para su solución se propone un programa de educación antimicrobiana válido para profesionales y población general posible de aplicar en escenarios diversos con fiables resultados en la lucha contra la degradación medioambiental
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