Hombre, Ciencia y Tecnología ISSN: 1028-0871 Vol. 24, No. 4, oct.-dic. pp. 127-131, 2020
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Impactos en los egresados de la Edición I de la especialidad en Extensión Agraria, Holguín, Cuba.
Some impacts in the First Edition graduates in the Agrarian Extension specialty, Holguín, Cuba.
Autores: Niurlys Rodríguez-González , Nelvis Almaguer-Pérez , José Manuel García-Arias , Roberto Batista-Valcarcel , MSc. Omar del Toro-Pileta
Organismo: Universidad de Holguín, Cuba . Centro Universitario de El Salvador, Guantánamo. Cuba .
E-mail: niurlys@uho.edu.cu, nelvis@uho.edu.cu, jmgarcia@uho.edu.cu,
robertobv@uho.edu.cu, omar@cug.co.cu
Resumen.
La formación postgraduada en Extensión Agraria constituyó una limitante potencial hasta la década de 1990. Se realizó una investigación no experimental con
profesionales vinculados a actividades extensionistas. El objetivo del artículo es evidenciar algunos impactos logrados con la inserción a la práctica productiva de egresados de la Especialidad de posgrado en Extensión Agraria en la primera edición en Holguín, Cuba. Los resultados muestran una composición heterogénea de perfiles profesionales de los graduados, se constató alta aplicabilidad de los conocimientos adquiridos en el desempeño profesional y la apropiación del enfoque sistémico.
Palabras clave: egresados; Extensión
Agraria; Especialidad Edición I
Abstract.
The postgraduate training in Agrarian Extension was a potential limitation until the 1990s. Non-experimental research was carried out with professionals linked to extension activities. The objective of the article is to evidence some impacts achieved through incorporating some of the first edition graduates from the Agrarian Extension Postgraduate Specialty in Holguín, Cuba, to the productive practice. The results show a heterogeneous composition of graduates ’ professional profiles. It was found high applicability of the knowledge acquired in the professional performance and the appropriation of the systemic approach.
Key words: graduate; Agrarian Extension; Specialty Edition I.