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Hombre, Ciencia y Tecnología ISSN: 1028-0871 Vol. 24, No. 2, abril-junio pp.116-125, 2020 Programa de entrenamiento para el tratamiento al enfoque de género en el sector medio

ambiental en la provincia Guantánamo.

Training program for the gender approach treatment in the environmental sector in Guantanamo province.

Autores: Dra. Sandra Eunice Toirac-Pereral, MSc. Odalis Frometa-Rivera, Dr. Leonardo Borges-Vall-Llosera

Organismo: Universidad de Ciencias Médicas, Guantánamo, Cuba.

Email: toirac23@gmail.com.cu , mlegal@infomed.sld.cu

Resumen.

Se realizó un estudio de intervención, de propuesta curricular, para diseñar un programa de capacitación sobre mujer y género aplicándose el método de acción participativa y transversalización de género. Se desarrollaron los temas: proceso de construcción, socialización, marco referencial e identidad de género, construcción de estereotipos masculinos, roles, acceso y control de los recursos y violencia de género. La actualidad de la investigación está en que se aborda el binomio mujer- medio ambiente desde una concepción moderna, renovada y más humanista, desde la teoría de género . Entre los resultados de la investigación se observa la independencia de la mujer ambientalista, demostrándose en su participación activa en la comunidad y en los eventos provinciales, nacionales e

internacionales.

Palabras clave: Enfoque de género; Medioambiente; Atención a la mujer; Equidad de género; programa curricular.

Abstract.

An intervention study, of curricular proposal, was carried out to design a training program on women and gender applying the participatory action and gender mainstreaming methods. The themes of the construction process, socialization, referential framework and gender identity, construction of male stereotypes, roles, access and resources control and gender violence were developed. The novelty of this research consists in the approach of the woman-environment binomial is approached from a modern, renewed and more humanistic conception, from the gender theory. Among the main results of this research it is possible to observe independence of environmentalist women, demonstrating their active participation in the community and provincial, national and international events.

Keywords: Gender approach; Environment; Attention to women; Gender equity; curriculum program.